Assalamu’alaikum..
Salam dan bahagia untuk semuanya
Pada pembelajaran paradigma baru murid akan belajar sesuai kompetensi mereka dan menjalani proses belajar dengan bahagia, guru harus bisa mewujudkan hal tersebut dengan membuat suasana belajar menjadi menyenangkan serta penuh bahagia. Selama ini kita mengetahui bahwa matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang paling banyak tidak disukai oleh murid. Oleh sebab itu, melalui artikel ini saya akan membagikan praktik baik saya mengajar didalam kelas agar dapat menjadi bahan referensi dan inspirasi bagi bapak dan ibu guru hebat dalam melaksana pembelajaran di dalam kelas.
Kondisi yang menjadi latar belakang praktik baik ini adalah:
- Murid selama ini hanya menggunakan rumus yang sudah disediakan dibuku tanpa tau dari mana rumus tersebut diperoleh, sehingga murid susah mengingat rumus berbagai macam bangun ruang
- Pada pembelajaran matematika murid susah memahami karena kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan menganggap matematika itu sulit
- Murid kurang tertarik belajar matematika karena berfikir matematika itu selalu angka semua
Pentingnya praktik baik ini:
Praktik baik ini penting untuk dibagikan karena dapat meningkatkan minat belajar Matematika dan menciptakan inovasi serta pengalaman belajar yang menarik bagi murid. Melalui pembelajaran Discovery Learning ini murid diharapkan mampu menemukan formula volume kerucut dari pengalamannya menggunakan media pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai. Murid mudah memahami dan mengingat materi yang telah diberikan oleh guru.
Praktik baik ini sudah tersertifikasi pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan dapat dilihat pada link berikut:
Bapak dan Ibu guru hebat bisa memberikan tanggapan dan masukan pada praktik baik saya sebagai bahan refleksi bagi saya untuk menjadi lebih baik lagi
Terima kasih.
